很荣幸能参加xx区XX中小学“名师”培训班的培训和学习。我非常感谢区教育局为我们建立了这么好的学习平台，这让我有了一个从各个方面提高自己的宝贵机会。总的来说，这种培训内容丰富，形式多样。有来自教育专家的特别报告，围绕特殊主题的观察课和学生之间的互动讨论。通过这一轮培训，概念的洗礼和理论的提高都得以实现，知识的积累和教学技能的增长都得以实现。下面是我在培训中的几点心得体会:一.乐观对待教育事业

　　

　　回顾六个月的教师培训，它内容丰富，形式多样。专家的教育教学理念、人格魅力和学术精神深深印在我的心中。尤其是xx教授关于“寻找教师职业幸福”的专题讲座，真的触动了我的心。它让我受益匪浅，教会我如何从日常工作中体验快乐。我们的老师正面临来自他们自己、学校、家庭、父母等的压力。面对如此巨大的压力，我们必须首先学会爱自己，调整心态。因为一个人的心理因素不仅影响到人的健康和寿命，还关系到人的成败。作为一名教师，一个人必须学会调整自己的心理，同时，一个人必须学会与学生交流，以积极的态度面对学生，才能取得良好的教学效果。

　　

　　二、坚持读书，丰富自己的内涵。

　　

　　没有人想在没有书的情况下发展。阅读的边界就是生活的边界。书籍可以让我们跨越时空与先哲进行精神对话。给我们培训的老师，几乎都谈到了这个问题。作为教师，我们不仅应该阅读教育和教学书籍，而且应该广泛阅读。不读书，如何深入教学，如何在课堂上与学生对话，如何随时随地掌握教育教学技巧，我深感自己的差距和不足。作为一名教师，要不断的给自己“充电”。我深深地感到，只有不断充实自己，读很多书，我才能轻松地教书，而不是读书和无聊。教学需要教师不断刷新,而不是复制。特别是当前新教材的新理念，为我们的教师提供了更广阔的舞台，同时对我们的每一位教师提出了更高的要求，我们需要更多的创新思想创新理论。所以，今后也要继续读书，丰富自己的内涵，让自己有更好的发展。

　　

　　三、要做创新型、研究型的教师

　　

　　通过这次培训，我能够反思自己，找到自己和“著名教师”之间的距离。我会仔细考虑的。?在具体的教育教学中如何使好老师成为学生的好导师，平时我们对日常教育感到疲惫，很多问题都没有认真探讨和思考，觉得自己还有很多不足:1.教--研分离。?"?"教师在行动研究中成长”，要想成为一名教育科研专长骨干教师，光会教还不行，还得研。为了向教育专业发展，这就要求在一定行为准则的基础上，对教育活动的控制和执行环节建立自律机制。在平时的教学活动中要多做创新尝试，要多研究教育教学理论,以堆积、沉淀并吸收经验。通过这次培训，我意识到教师不仅要有一定的教学经验，而且要逐渐从经验转向研究。教育研究是教师专业发展的重要途径，也是教育发展的重要趋势。2、缺乏激情和创新。

　　

　　通过这次训练，听了各专家精彩的讲座，通过与各学生的交流，更清楚地认识到了自己的贫乏。?在认为自己对现状安泰、自私、紧迫感、危机感少的工作中容易被俗念束缚，在惰性大、干劲少的教室里才能多，参加学生的机会少。通过培训，我清楚地认识到激情和创新是你成为一名著名教师的必要因素。

　　

　　教师的成长离不开自身的素养、人格魅力、广博的知识和先进的现代教育教学理论和技术。通过学习我的思想，我有了很大的改变，更系统地掌握了教育教学理论。这位专家的演讲可以说是深刻的、原创的、发人深省的。作为教师，必须有深厚的学科知识，良好的思想素质，尤其是骨干教师，掌握现代教育教学理论和教学技巧。在未来的教学中，我将把这次培训中学到的新思想和新方法应用到教学中。我将把学到的教学理念转化为我自己的教学思想，指导我的教学实践。要不断搜集教育信息，学习教育理论，增长专业知识。